Wie geht man mit einer Person um, welche einen Herzinfarkt erleidet? Wann bringt man einen Verletzten in die stabile Seitenlage? Wie erfolgt eine kardiopulmonale Reanimation?
Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b des Lise-Meitner-Gymnasiums über mehrere Wochen im Biologieunterricht. Im Rahmen einer Einheit zum Herz-Kreislauf-System des Menschen haben die Achtklässler diverse notfallmedizinische Maßnahmen kennengelernt, eingeübt und in Erklärvideos zu einem Klassenfilm verarbeitet. Zum Abschluss bot sich deshalb an, Einblicke ins Berufsbild des Rettungs- bzw. Notfallsanitäters zu erhalten.
So bekam die Klasse am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien Besuch von Tamara Zentner. Die ehemalige LMG-Schülerin arbeitet bereits seit einigen Jahren als Rettungssanitäterin beim Deutschen Roten Kreuz in Pforzheim und konnte somit einiges aus ihrer Berufserfahrung berichten. Doch zunächst zeigte sie den mitgebrachten Rettungswagen und erläuterte die darin befindlichen medizinischen Geräte. Der Absaugpumpe, der Beatmungsanlage, dem EKG und natürlich der Trage wurde besondere Beachtung geschenkt. Außerordentlich angetan waren die Schülerinnen und Schüler übrigens vom Blaulicht – allerdings nicht der Signalleuchte auf dem Dach des Autos, sondern dem Traumalicht im Patientenraum. Es ermöglicht einen besonders reizarmen Transport ins Krankenhaus, welcher unter anderem bei Epilepsie-Patienten von Relevanz ist. weiterlesen „1000 km in einer Schicht kommen schon mal vor“
